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                父母教育孩子,也需要吊吊胃口
                日期:2017-08-01   浏览次数:   发布人:klx

                故事讲的是有一对年轻夫妇,他们非常注重对孩子的教▲育,害怕孩子输在♀起跑线上,每天晚上轮流给孩子讲故事,而且在故事中提出的问题,来不及♀孩子明白,父母就马上作答。令他们感到纳闷ㄨ的是,孩子对于听故∮事,表现不太好,总是心不在焉№的,一点兴趣⊙也没有。年轻夫妇的╱苦口婆心,却得不到好的效果。

                 

                是否@ 这个孩子本来就不爱听故事?当然不是。孩子兴致不高的主要原因,还是父母教育方法的问题,就是没有吊起孩子听故事▽的胃口。

                 

                我们︾小时候读一年级,《小马过河》这则儿哪來童故事,很有教▲育意义,对于好恐怖我们父母教育孩子值得借鉴。故▂事讲的是有匹小马第一次过河时,由于不知道河水的深浅,就去请教老頓時驚出一身冷汗牛々,老牛说:“水很浅,你随便过。”这时河边树上的小松鼠说:“小马,水非常深,会淹死的。”小马不知道听谁的好,就跑回家问妈妈。妈妈说:“你下水是暗影隊试一试,不就︼明白了?”小马听了妈妈的话,发现原来√河水既不像老牛伯伯说的那么浅,也不像小松鼠老弟说的那◢么深。

                 

                小马的妈妈也像我们所有的爸爸卻是有近百個妈妈一样爱着自己的ξ孩子,但它更懂得怎样去教從未失敗過育自己的孩子,就是我们常说的教子有方。当孩子遇到难题时,不是直Ψ接告诉孩子答案,而是要适当吊一吊孩子的胃口,鼓励孩子大胆去实践,让孩子带∑着“疑惑”,在试一试的过程黑甲蝎心中駭然無比中,自己得出结◣论,从而也悟↑出解决此类“难题”的方法。

                 

                日常生活中,孩∞子天真幼稚,对事情、事物都会产生“疑惑”,往往有一种打破沙锅问到底的特☆点,如果在这时那里有三個人候,爸爸妈妈能够吊一吊孩子的胃口,因势利导,通过思考、对比、实践等方到了弱水之源法,引导孩子自己得出答案。那么,孩子不仅会爱听故事,而且分析问题和解决问题的能力』也会逐渐▓提高。教育孩△子的方法很多,希望这短文让我们年轻父母在教育孩子方面得☉到更多、更好的启发 。        (来源吕烈文的博◥客)